Sa couverture de naissance est justement fleuries 😀 Et on parlait justement hier avec le papa « et si il veut une poupée ? » il en aura autant qu’il le veut 🙂

Merci à toi pour ce gentil retour ! Oui il y a plein de choses à faire pour éduquer garçons et filles de manière plus égalitaire, et cela peut être des choses toutes simples, comme faire dormir un garçon dans des draps à fleurs et non pas forcément des draps avec des voitures et des camions, les laisser mettre des colliers si cela les amuse, bref, ne pas tenter de leur imposer une virilisation très précoce 🙂

Tout à fait : on n’est pas du tout obligé de séparer chaque tâche en deux. On peut choisir son domaine de compétence préféré. Mon mari fait très bien le ménage, très mal la cuisine. Et moi, inversement 🙂 Ce qui compte, c’est que la complémentarité soit quand même juste, plus proche de 50/50 que de 10/90, à chacun de trouver son mode de vie à deux.
Votre conclusion montre bien que le rôle des femmes est fondamental dans l’éducation des garçons, même s’ils sont déjà de très grands garçons ! 😀

Bonjour Viviane,
merci pour votre témoignage de ce beau succès féministe transgénérationnel ! Oui heureusement ce genre de famille existe. Mon propre père faisait beaucoup de choses à la maison. Pour ma part je ne repasse jamais et quand elle était petite ma fille m’avait dit « le repassage, c’est pour les papas »:-D
Cela fait toujours du bien de constater qu’il existe beaucoup d’hommes impliqués dans la vie quotidienne ! J’espère que mes garçons seront aussi débrouillards que les vôtres une fois adultes !

(Oui la question de la qualité de la publication n’est pas en cause : simplement une étude isolée et qui plus est sur des souris, ça demande d’être recoupé avec d’autres études et revues d’études). En fait ça ne me pose pas de souci de principe de l’admettre car la plupart des chercheurs qui travaillent sur ces sujets s’accordent à dire que ce sont des variables mineurs en comparaison avec l’influence sociale. La plupart mais pas tous, c’est là que le bât blesse : il y a quand-même régulièrement des généralisations à partir d’études isolées dont les conclusions étaient pourtant très prudentes, et toutes ces recherches sont aussi très instrumentalisées. Je ne compte plus le nombre de mecs qui ne vont jamais lire un article de sciences sociales (car c’est pas des vraies sciences pour eux) et vont saisir la moindre étude qui leur semble aller dans leur sens pour te sortir des énormités (même quand l’étude en question ne dit pas ça). Donc c’est toujours des débats délicats à prendre avec des pincettes, en se penchant précisément sur la méthodo, en se demandant au juste ce qu’on est en mesure d’en conclure (a fortiori quand c’est pas une recherche sur les humains)

Je n’ai pas accès à la totalité de l’article du Monde mais je lis toujours les articles scientifiques directement, pour éviter les approximations. Neuron est quand même la référence scientifique et un gage de publication de qualité ! Bref, ce qui est intéressant c’est qu’ils montrent que les androgènes induisent une phagocytose des astrocytes dans le cerveau mâle, et donc un remaniement de l’amygdale qui induit des comportements différents chez les mâles, vs les femelles. Chez la souris par exemple, il est impossible de regrouper à l’âge adulte des mâles qui ont vécu seuls (ils s’agressent), alors que ça ne pose pas de souci pour des femelles. Je pense que l’on peut admettre que les comportements des mâles et des femelles sont différents, et que chez l’espèce humaine ces différences sont modulées et/ou renforcées par la socialisation genrée qui est extrêmement puissante !

Merci pour le lien 🙂 Règle d’or, toujours se méfier d’un article de vulgarisation qui commence par « une nouvelle étude a »… aha 😀 (je rigole mais c’est vrai en plus, Florian Gouthière en parle très bien dans son livre). Notons d’ailleurs la précision bienvenue bien qu’un peu légère : « Bien sûr, ce travail, mené chez le rat, ne dit rien du poids évident, pour l’espèce humaine, de la construction sociale et culturelle dans l’édification des identités liées au genre. » Donc en plus c’est chez le rat, et si on sait que la dite hormone joue un rôle dans le développement du cerveau, on n’en sait pas beaucoup plus sur ce que c’est censé induire dans les comportements sociaux, a fortiori chez l’humain. Et comment en mesurer les éventuels effets en les séparant de l’influence des socialisations genrées ? Compliqué. Sur ce sujet, les articles d’Odile Fillod sont passionnants (mais un peu ardus souvent), les travaux d’Anne Fausto-Sterling aussi.
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